Tại trường mầm non xã Thi Sơn, Phòng giáo dục và đào tạo huyện Kim Bảng vừa tổ chức tổng kết 5 năm triển khai thực hiện chuyên đề “Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm" giai đoạn 2016-2020.
Trong 5 năm qua, phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Kim Bảng đã triển khai thực hiện có hiệu quả chuyên đề “xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm". Chỉ đạo các đơn vị tích cực đổi mới phương pháp hình thức tổ chức hoạt động giáo dục trẻ. Sắp xếp môi trường giáo dục trong và ngoài lớp phù hợp, kích thích sự sáng tạo và ham hiểu biết cho trẻ, tạo điều kiện cho trẻ được tham gia các hoạt động mọi lúc, mọi nơi như trang trí, sắp xếp, bố trí linh hoạt các khu vực trong lớp theo hướng tận dựng các không gian để trẻ hoạt động phù hợp; Thường xuyên thay đổi vị trí, cách bố trí các góc theo từng chủ đề tạo sự mới mẻ thu hút trẻ khám phá. Tích cực làm đồ dùng, đồ chơi và tăng cường bổ xung các nguyên vật liệu tự nhiên đáp ứng nhu cầu của trẻ. Sắp xếp đồ dùng, đồ chơi, học liệu phù hợp với tầm với của trẻ tạo điều kiện cho trẻ dễ dàng tự lực chọn và sử dụng sự vật, đồ vật, đồ chơi để thực hành, trải nghiệm. Trẻ được trực tiếp trải nghiệm khám phá tìm tòi, biết quan sát và lắng nghe, biết đặt câu hỏi, biết suy nghĩ, liên tưởng phù hợp khả năng của trẻ làm trẻ thích thú, mạnh dạn, tự tin, tự mình khám phá, tự mình tham gia thực hành theo ý tưởng của trẻ đủ cả 5 lĩnh vực phát triển. Trong 5 năm qua Phòng giáo dục huyện đã tổ chức 9 buổi tập huấn, 10 hội thảo chuyên đề bồi dưỡng cho cán bộ, giáo viên về giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trong chương trình giáo dục mầm non. Các trường đều tổ chức tập huấn cho giáo viên và triển khai thực hiện chuyên đề phù hợp với điều kiện của trường, địa phương. 5 năm qua các trường đã huy động các nguồn lực đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, mua sắm trang thiết bị, đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho chuyên đề với tổng kinh phí trên 129,7 tỷ đồng. Trong đó xây dựng 124 tỷ 560 triệu đồng, mưa sắm trang thiết bị 5tỷ 142 triệu đồng, chi hội nghị, Hội thảo 80 triệu đồng, công tác khen thưởng 10 triệu đồng. Hầu hết các trường mầm non đã sắp xếp môi trường học tập và vui chơi trong nhóm lớp dưới dạng mở, quy hoạch các khu vui chơi ngoài trời phù hợp. Phối hợp các phương pháp quản lý, tăng cường tính chủ động, tích cực hoạt động của trẻ, đảm bảo trẻ “học mà chơi, chơi mà học". Tổ chức tốt cuộc thi “ xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm"do các cấp phát động đạt kết quả tốt. Căn cứ tiêu chí về môi trường giáo dục và tiêu chí về tổ chức các hoạt động giáo dục, phòng giáo dục đào tạo huyện tổ chức đánh giá trực tiếp tại 100% trường mầm non trên địa bàn, lựa chọn những đơn vị tiêu biểu để tuyên dương, tổ chức hội thảo, chia sẻ kinh nghiệm, tôn vinh các đơn vị tiêu biểu, chọn 05 đơn vị tiêu biểu ghi hình dự thi cấp tỉnh. Bên cạnh việc chấm môi trường giáo dục bên trong và bên ngoài lớp học, mỗi trường mầm non chọn 02 nhóm lớp tiêu biểu tổ chức hoạt động giáo dục. Qua đánh giá cấp trường có tổng số 286/286 nhóm lớp tham gia đạt tỷ lệ 100%. Trong đó loại tốt 183 đạt 63,99%, loại khá 94 đạt 51,37%, loại trung bình 6/286 đạt 6,38%. Cấp huyện có 18/18 trường tham gia, trong đó loại tốt 10/18, loại khá 8/18 trường. Cấp tỉnh có 5 sản phẩm dự thi, trong đó cá 01 sản phẩm của trường mầm non xã Lê Hồ đạt giải nhì, 01 sản phẩm của trường mầm non Thị trấn Quế đạt giải ba. Việc tổ chức cuộc thi “Xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trong các cơ sở giáo dục mầm non" đã tạo phong trào thi đua sôi nổi từ cấp trường đến cấp huyện. Tạo hiệu ứng tốt trong phụ huynh và nhân dân góp phần tích cực trong việc huy động sự tham gia của cộng đồng đối với công tác chăm sóc giáo dục trẻ. Đây là dịp giúp các giáo viên nâng cao kiến thức, kỹ năng làm đồ dùng, đồ chơi, trang trí lớp, xây dựng môi trường lớp học đẹp, thân thiện, đảm bảo cho các hoạt động của cô và trẻ trên lớp theo chủ đề, thu hút trẻ đến trường, nâng cao chất lượng giáo dục. một số trường tiêu biểu có cán bộ quản lý, giáo viên có thành tích xuất sắc trong việc tổ chức triển khai thực ghiện chuyên đề là trường mầm non Lê Hồ, Thị Trấn Quế, Thi Sơn, Đại Cương, Khả Phong, Thị Trấn Ba Sao, Đồng Hóa, Thanh Sơn, Nhật Tựu. Cá nhân tiêu biểu như đồng chí Nguyễn Thị Trung Hiếu hiệu trưởng trường mầm non Thị Trấn Quế, Hà Thị Tình phó hiệu trưởng trường mầm non Lê Hồ, Lê Thị Hường hiệu trưởng trường mầm non Thi Sơn, Bùi Thị Kim Toan phó hiệu trưởng Trường mầm non Khả Phong, Lê Thị Hồng Tươi giáo viên trường mầm non Thanh Sơn, Phạm Thị Xuân Mai hiệu trưởng Trường mầm non Thị Trấn Ba Sao. Thời gian tới, phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Kim Bảng chú trọng bồi dưỡng chuyên môn cho cán bộ giáo viên dưới nhiều hình thức, tăng cường chia sẻ kinh nghiệm nâng cao chất lượng chuyên đề. Tổ chức các hoạt động chuyên đề nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ. Tham mưu chính quyền địa phương tiếp tục đầu tư kinh phí, trang thiết bị cho các trường mầm non để duy trì và nâng cao hiệu quả chuyên đề, đáp ứng nhu cầu ngày càng cao công tác chăm sóc,giáo dục trẻ.
Tại hội nghị các đại biểu đã thảo luận đánh giá kết quả đạt được trong công tác chỉ đạo, phối hợp tuyên truyền giữa nhà trường - gia đình, công tác đổi mới các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ lấy trẻ làm trung tâm và đề xuất các giải pháp thực hiện thời gian tới./.
